produktif

Install java
sudo apt-get install sun-java6-jdk
catt:
“Untuk mengecek apa sudah terinstall atau belum ketikan aja perintah dibawah ini:
dpkg –get-selections | grep sun-java

Install apache tomcat
a. wget http://apache.hoxt.com/tomcat/tomcat-6/v6.0.14/bin/apache-tomcat-6.0.14.tar.gz
b. tar xvzf apache-tomcat-6.0.14.tar.gz
c. sudo mv apache-tomcat-6.0.14 /usr/local/tomcat
d. gedit ~/.bashrc
e. export JAVA_HOME=/usr/lib/jvm/java-6-sun(simpan di paling bawah setelah itu save lalu close)
f. sudo gedit /etc/init.d/tomcat


g. #Tomcat auto-start

#
#description: Auto-starts tomcat
#processname: tomcat
#pidfile: /var/run/tomcat.pid

export JAVA_HOME =/usr/lib/jvm/java-6-sun

case $1 in
start)
sh /usr/local/tomcat/bin/startup.sh
;;
stop)
sh /usr/local/tomcat/bin/shutdown.sh
;;
restart)
sh /usr/local/tomcat/bin/shutdown.sh
sh /usr/local/tomcat/bin/startup.sh
;;
esac
exit ()
ket:
“perintah ini dicopykan setelah itu save lalu close”

h. sudo chmod 755 /etc/init.d/tomcat
I. sudo ln -s /etc/init.d/tomcat/rc1.d/K99tomcat
j. sudo ln -s /etc/init.d/tomcat/rc2.d/S99tomcat
catt:
“Untuk mengecek apa sudah terinstall atau belum ketikan aja perintah dibawah ini:
sh /usr/local/tomcat/bin/startup.sh”

Install mysql server & mysql client
sudo apt-get install mysql-server mysql-client

Install netbeans5.5
sudo apt-get install netbeans5.5

Install flash player(macromedia flash)plug-inuntuk mozilla firefox
sudo apt-get install flashplugin-nonfree

cara mengupdate
sudo apt-get update

Baca selengkapnya......

Kewirausahaan

A. PENGERTIAN

Kewirausahaan berasal dari kata Wirausaha. Wirausaha berasal dari kata wira artinya berani, uatama, mulia. Usaha berarti kegiatan bisnis komersiil maupun non komersiil.
Jadi kewirausahaan diartikan secara harfiah sebagai hal-hal yang menyangkut keberanian seseorang untuk melakukan kegiatan bisnis maupun non bisnis secara mandiri.

Kewirausahaan berasal dari istilah entrepeneurship yang sebenarnya berasal dari kata entrepreneur (Soeparman Soemahamidjaja 1977:2) yang artinya suatu kemampuan (ability) dalam berfikir kreatif dan berperilaku inovatif yang dijadikan dasar, sumber daya, tenaga penggerak tujuan, siasat kiat dan proses dalam menghadapi tantangan hidup.

Dalam pengertian ini Marzuki Usman(1997:3) mengatakan entrepreneur adalah seorang yang memiliki kombinasi unsur (elemen-elemen) internal yang meliputi kombinasi inovasi, visi, komunikasi, optimisme, dorongan semangat dan kemampuan untuk memanfaatkan peluang usaha.

a.Kewirausahaan adalah mental dan sikap jiwa yang selalu aktif berusaha meningkatkan hasil karyanya dalam arti meningkatkan penghasilan.
b.Kewirausahaan adalah proses menciptkan sesuatu yang lain menggunakan waktu dan kegiatan disertai modal jasa dan resiko serta menerima balas jasa, kepuasan dan kebebasan pribadi.
c.Kewirausaan adalah semangat, sikap perilaku dan kemampuan seseorang dalam menangani usaha yang mengarah pada upaya kerjateknologi dan produk baru dengan meningkatkanefisiensi untuk mendapatkan keuntungan.
d.Wirausaha adalah orang yang berani memaksa diri untuk menjadi pelayan orang lain.
e.Wirausaha adalah seorang pakar tentang dirinya sendiri.
f.Wiarausaha adalah mereka yang berhasil mendapatkan perbaikan pribadi, keluarga, masyarakat dan bangsanya.
g.Wirausaha adalah orang yang mendobrak sistem ekonomi yang ada dalam memperkenalkan barang dan jasa dengan menciptakan bentuk organisasi baru atau mengolah bahan baku baru.
h.Bagi ahli ekonomi wirausaha adalah seorang atau sekelompok orang yang mengorganisir faktor-faktor produksi, alam, tenaga, modal dan skill untuk tujuan prroduksi.
i.Bagi seorang psikolog wirausahawan adalah seorang yang memiliki dorongan kekuatan dari dalam untuk memperoleh sesuatu tujuan, suka mengadakan eksperimen atau untuk menampilakan kebebasan dirinya diluar kekuasaan orang lain.
j.Bagi seorang pebisnis wirausaha adalah merupakan ancaman, pesaaing baru atau bisa juga seorang patner, pemasok, konsumen atau seorang yang dapat diajak kerjasama.
k.Bagi seorang pemodal wirausaha adalah seorang yang menciptakan kesejahteraan buat orang lain yang menentukan cara-cara, mengurangi pemborosan dan membuka lapangan kerja yang disenangi oleh masyarakat.
l.Wirausahawan adalah sekelompok pengusaha yang menentukan kebijakan pengambilan keputusan dan menciptakan manajemen resiko mandiri. Mereka mampu meraih peluang atau menciptakannya.
m.Wirausahawan adalah orang-orang yang mempunyai kemampuan melihat dan menilai kesempatan-kesempatan bisnis mengumpulkan sumber-sumber daya yang dibutuhkan guna mengambil keuntungan dan tindakan tepat guna dalam meamastikankesuksesan.

Kesimpulannya adalah bahwa kewirausahaan merupakan sikap, jiwa, semangat mulia pada diri seseorang yang inovatif, kreatif, berupaya untuk kemajuan pribadi dan masyarakat. Jadi alangkah baiknya kalau kewirausahaan itu ada pada setiap orang, (guru, pegawai, pelajar, ibu rmah tangga dll) tidak hanya terbatas pada pengusaha saja.

B. TUJUAN DAN MANFAAT KEWIRAUSAHAAN
a. Tujuan Kewirausahaan :
1. Meningkatkan jumlah wirausahawan yang sukses.
2. Mewujudkan kemampuan dan kemantapan para wirausahawan untuk menghasilkan kemajuan dan kesaejahteraan masyarakat
3. Membudayakan semangat, sikap, perilaku dan kemampuan kewirausahaan dikalangan masyarakat yang mampu, handal dan unggul.
4. Menumbuh kembangkan kesadaran kewirausahaan yang tangguh dan kuat.

b. Manfaat kewirausahaan :
1. Menambah daya tampung tenaga kerja sehingga dapat mengurangi pengangguran.
2. Memberi contoh bagaimana harus bekerja keras, tekun dan punya kepribadian unggul yang pantas diteladani.
3. Berusaha mendidik para karyawannya menjadi orang yang mandiri disiplin, tekun dan jujur dalam menghadapi pekerjaan.
4. Berusaha mendidik masyarakat agar hidup secara efisien, tidak berfoya-foya dan tidak boros.
5. Sebagai sumber penciptaan dan perluasan kesempatan kerja.
6. Pelaksana pembangunan bangsa dan negara.
7. Meningkatkan kepribadian dan martabat/harga diri.
8. Memajukan keuangan.
9 Melaksanakan persaingan yang sehat dan wajar.

C. KARAKTERISTIK WIRAUSAHA
a. Karakteristik wirausaha

Karakter adalah ciri, watak, sifat, tingkah laku yang khas dari wirausahawan yang membedakan dengan orang lain yaitu :

Berbudi luhur.
Berani menanggung resiko
Berfikir positif dan bertanggung jawab.
Dapat mengendalikan emosi.
Merencanakansesuatu sebelum bertindak.
Mencari jalan keluar dari permasalahan.
Belajar dari pengalaman.
Memiliki ketrampilan mengelola usaha.
Memiliki ketrampilan teknis.
Membiasakan hidup sehat.
Dapat mengambil keputusan.
Menepati janji dan waktu.
Merasakan kebutuhan orang lain dan bekerjasama dengan orang lain.
Memberi semangat kepada orang lain.


D. KEBERHASILAN DAN KEGAGALANSUATU USAHA
a. Keberhasilan suatu usaha.
1. Karena jujur dan kerja keras serta ulet.
2. Karena disiplin dan berani menanggung resiko.
3. Mampu melaksanakan manajemen dengan baik.

b. Kegagalan suatu usaha.
1.Diabaikan oleh pemiliknya.
Pemilik gagal dalam menjalankan usaha dan membiarkan segala sesuatunya terjadi tanpa mengambil tindakan yang positif.
2.Kecurangan dan Pencurian.
Karyawan mencuri uang (korupsi), barang perusahaan atau rahasia perusahaan
3.Kurang ketrampila dan keahlian.
Tidak mempunyai pengetahuan dan ketrampilan dalam mengelola uang, orang, persediaan barang, mesin dan pelanggan.
4.Pengalaman yang tidak seimbang.
Berpengalaman pada bidang penjualan tetapi tidak pengalaman di bidang pembelian, pengalaman dibidang keuangan tetapi tidak pengalaman dibidang produksi dan penjualan.
5.Masalah pemasaran.
Tidak dapat menarik cukup banyak pelanggan karena kurang promosi, barang
berkualitas rendah, jasa pelayanan buruk, dan tata letaknya kurang menarik.
6.Kebijakan pembayaran barang secara kredit dan pengawasan keuangan jelek.
Pembelian barang secara kredit oleh pelanggan tanpa diperhitungkan kemampuan pelanggan untuk membayar dan tidak mempunyai kebijakan penagihan yang baik.
7.Pengeluaran biaya yang tinggi.
Tidak dapat mengendalikan pengeluaran, misak biaya perjalanan, menjamu rekanan, renovasi ruangan, listrik, telepon air dll.
8.Terlalu banyak aset.
Terlalu banyak persediaan barang, peralatan, kendaraan dll tetapi kurang bermanfaat dan kurang cukup biaya operasionalnya.
9. Pengawasan persediaan barang yang buruk.
Terlalu banyak persediaan barang dagangan yang tidak terjual.
10 Lokasi usaha.
Lokasi yang tidak strategis, misalnya di gang sempit, dibelakang gedung, sulit ditemukan, terlalu jauh dari lingkungan pelanggan.
11 Bencana.
Kehilangan barang berharga karena bencana alam, kebakaran atau bencana lain pada hal pimpinan tidak mengasuransikan.

Baca selengkapnya......

produktif

Ada kabar gembira nih buat para pecinta ubuntu kalau misalnya mau style yang unik dan bagus sekarang sudah ada style gOS,Adapun pengertian gOS tersebut yaitu sistem operasi berbasis Ubuntu Linux 7.10 Gutsy Gibbon. Perbedaannya sama seperti Linux Mint, hanya pada pemaketan software - softwarenya. Sayang, sampe tulisan ini dibuat, situs gOS masih belum beres. Tapi anda sudah bisa mendownload file .iso nya gOS di webnya.

Memang sistem operasi ini lebih diarahkan ke web application. Secara default sistem operasi ini menyertakan launcher ke web - web ternama (dan kebanyakan Google) : GMail, YouTube, Google, Google Docs, Orkut, Wikipedia, dll. Tetapi ini memang bukan Google Operating System, yang konon misterius tersebut.Kalau misalnya kalian mau mendownloadnya klik di sini.

Baca selengkapnya......

Bahasa indonesia

Majas atau bahasa adalah bahasa kias yang digunakan untuk mempertajam maksud.
A. Majas perbandingan
1.Personifikasi, yaitu majas yang membandingkan benda yang tidak bernyawa seolah-olah dapat bertindak seperti manusia.
Contoh :
a. Bulan menangis menyaksikan manusia saling bunuh.
b. Daun-daun memuji angin yang telah menyapanya.

2.Metafora, yaitu membandingkan dua hal/benda tanpa menggunakan kata penghubung.
Contoh :
a. Bumi itu perempuan jalang.
b. Tuhan adalah warga negara yang paling modern.
3.Simile/Perumpamaan, yaitu membandingkan dua hal/benda dengan menggunakan kata penghubung.
Contoh :
a. Wajahnya bagai bola api.
b. Tatapannya laksana matahari.
c. Seperti angin aku melayang kian kemari.
4.Alegori, membandingkan hal/benda secara berkelanjutan membentuk sebuah cerita.
Contoh :
Perjalanan hidup manusia seperti sungai yang mengalir menyusuri tebing-tebing, yang kadang-kadang sulit ditebak kedalamannya, yang rela menerima segala sampah, dan yang pada akhirnya berhenti ketika bertemu dengan laut.

B. Majas pertentangan
1.Hiperbola, mempertentangkan secara berlebih-lebihan.
Contoh :
a. Saya telah berusaha setengah mati menyelesaikan soal itu.
b. Kekayaannya selangit.
2.Litotes, mempertentangkaan dengan merendahkan diri.
Contoh :
a. Kalau sempat mampirlah ke gubukku.
b. Ah, saya ini khan cuma kacung.
3.Ironi, mempertentangkan yang bertujuan menyindir dengan menyampaikan sesuatu yang bertentangan dengan fakta yang sebenarnya.
Contoh :
a. Hebat betul, pertanyaan semudah itu tidak bisa kaujawab.
b. Rajin betul, jam sepuluh baru datang!
4.Oksimoron, mempertentangkan secara berlawanan bagian demi bagian.
Contoh :
a. Kekalahan adalah kemenangan yang tertunda.
b. Kesedihan adalah awal kebahagiaan.
C. Majas pertautan
1.Metonimia, menghubungkan ciri benda satu dengan benda lain yang disebutkan.
Contoh :
a. Kakakku sedang membaca Pramudya Ananta Toer.
b. Belikan aku gudang garam filter.
2.Sinekdoke, mernyebut sebagian untuk keseluruhan (pars pro toto) atau keseluruhan untuk sebagian (totum pro part).
Contoh :
a. SMA Stella Duce 2 Yogyakarta berhasil masuk final pertandingan basket.
b. Roda duanya mogok.
3.Alusio, mempertautkan hal dengan peribahasa.
Contoh :
a. Kalau kita menggunakan sebaiknya hemat jangan sampai lebih besar pasak daripada tiang.
b. Sebaiknya kita menggunakan ilmu padi dalam kehidupan kita, semakin berisi semakin tunduk.
4.Inversi, mengubah susunan kalimat.
Contoh :
a. Hancurlah hatinya menyaksikan kekasihnya berpaling ke lelaki lain.
b. Merahlah mukanya mendengar caci maki sahabat karibnya.
D. Majas perulangan
1.Aliterasi, mengulang bunyi konsonan yang sama.
Contoh :
a. Malam kelam suram hatiku semakin muram.
b. Gadis manis menangis hatinya teriris iris.
2.Antanaklaris, memgulang kata yang sama dengan arti yang berbeda.
Contoh :
a. Buah hatinya menjadi buah bibir tetangganya.
b. Hatinya memintanya berhati-hati.
3.Repetisi, mengulang-ulang kata, frase, atau klausa yang dipentingkan.
Contoh :
a. Di Stella Duce 2 Yogyakarta ia mulai meraih prestasi, di Stella Duce 2 Yogyakarta ia menemukan tambatan hati, di Stella Duce 2 Yogyakarta pula ia menunggu hari tuanya.
b. Tidak ada kata lain selain berjuang, berjuang, dan terus berjuang.
4.Paralelisme, mengulang ungkapan yang sama dengan tujuan memperkuat nuansa makna.
Contoh :
a. Sunyi itu duka, sunyi itu kudus, sunyi itu lupa, sunyi itu mati.
b. Hidup adalah perjuangan, hidup adalah persaingan, hidup adalah kesia-siaan.

Baca selengkapnya......

Bahasa indonesia

Parafrase Adalah mengungkapkan kembali suatu penuturan dari suatu bentuk bahasa menjadi bentuk bahasa lain, tanpa mengubah makna atau isi yang terkandung dalam bentuk aslinya. Misalnya mengubah bentuk puisi menjadi prosa.
Parafrase Adalah penguraian kembali suatu teks(karangan)dalam bentuk (susunan kata-kata)yang lain,dengan maksud untuk dapat mempelajari makna yang tersembunyi.

Teknik atau langkah-langkah memprafasekan karangan(paragraf):
Bacalah dengan cermat, satu atau dua kali atau beberapa kali karangan(paragraf)yang akan dialih bentuknya, supaya memahami makna umum atau isinya.
Meneliti dan memahami hubungan kata,kelompok kata yang satu dengan kelompok kata yang lainnya, kalimat yang satu dengan kalimat yang lainnya.
Mencatat kata atau ungkapan yang kurang jelas, kemudian mencari keterangan dalam kamus.dalam hal ini bukan mencari sininimnya melainkan untuk mengetahui maknanya.makna yang di terangkan dalam kamus itupun perlu di tambahkan dan dipadankan dengan makna yang akan disalin. catt:
“Menyalin bentuk kata (memparafrasekan)bukan berarti harus semuanya diganti dengan kata yang lain”.
Contoh:
“Allah hanya memandang kemauan, kesungguhan dan tekad hamba dalam mengusahakan dunianya secara benar, kesungguhan dalam menjalani dan kemauan berusaha serta kerja kerasnya selama di dunia”.
Parafrase:
“Allah sangat menghargai kerja keras dan niat hambanya dalam bekerja untuk mengurus dunia sesuai dengan aturan yang benar, bekerja dalam melaksanakan serta berusaha bekerja dengan kemampuannya mengurus dunia selama manusia hidup”.


Kalimat tanya
Kalimat tanya Adalah kalimat yang berupa pertanyaan dengan maksud untuk menanyakan sesuatu yang tidak diketahui dan memerlukan jawaban atau penjelasan.

Kalimat tanya berdasarkan isinya:
Pertanyaan yang menanyakan hal-hal yang belum di ketahui.
Pertanyaan dengan maksud ingin mengetahui pengetahuan orang lain.
Pertanyaan retorik yaitu kalimat tanya yang tidak memerlukan jawaban.
Pertanyaan hanya memerlukan jawaban “setuju” atau “tidak setuju”.
Pertanyaan melalui blanko.
Pertanyaan hanya memerlukan jawaban “ya” atau “tidak”.

Istilah
Informasi Artinya keterangan.
Klarifikasi Artinya penjelasan/penjernihan.
Konfirmasi Artinya penegasan,pengesahan,pembenaran.

Wawancara
Wawancara Adalah Bentuk percakapan antara seseorang dengan orang lain, untuk mendapatkan informasi mengenai sesuatu, bisa berupa peristiwa,kisah,kejadia, atau hal-hal yang menarik bagi pewawancara. Tujuannya bermacam-macam, hal itu tergantung pada jenis dari wawancara itu. Mewawancarai itu berbeda-beda, Ada yang ingin mengumpulkan data untuk kepentingan penelitian atau yang sejenisnya, mengetahui kisah atau biografi seseorang,informasi dari orang berprestasi,peristiwa yang ramai dibicarakan orang dengan cara menemui orang yang mempunyai vokal utama dalam peristiwa dan hal-hal menarik dari kejadian di lembaga atau masyarakat.

Persiapan sebelum mewawancarai:
Menghubungi atau mengadakan perjanjian waktu dan tempat wawancara akan dilaksanakan.
Menyiapkan pertanyaan-pertanyaan yang akan diajukan.
Menyiapkan alat tulis, untuk mencatat hal-hal yang di perlukan waktu wawancara berlangsung.
Menyediakan alat perekam(jika perlu).

Hal-hal yang perlu dilakukan oleh pewawancara:
Berbicara sopan dan sikap yang baik.
Berbicara atau mengajukan pertanyaan yang mengarah kepada yang di maksud.
Mengajukan pertanyaan secara singkat tetapi jelas.
Jangan memotong pembicaraan orang yang di wawancarai.
Tepat waktu,Artinya lamanya wawancara sesuai dengan waktu yang telah ditentukan,kecuali orang yang di wawancarai masih senang atau masih memberi kesempatan.
Ucapkan terimakasih di akhir wawancara kepada yang diwawancarai.
Kalimat pernyataan
Kalimat pernyataan Adalah kaimat yang disusun untuk penyampaian informasi tanpa mengharapkan tanggapan(responsif) tertentu.
Macam-macam kalimat pernyataan:
Pernyataan secara umum Maksudnya setiap kalimat yang menuangkan informasi tanpa mengharapkan tanggapan.
Contoh: Udara kota bandung sangat sejuk.
Pernyataan secara khusus Biasanya banyak di gunakan dalam situasi formal (kedinasan).dan juga biasanya digunakan untuk menyampaikan informasi yang isinya menunjukkan sikap,pendapat,keputusan,Dll terhadap suatu hal.
Contoh: Dengan ini saya menyatakan akan sungguh-sungguh melaksanakan tugas dengan baik,apabila saya melanggar saya siap untuk diberi sanksi.

Hal-hal yang perlu dilakukan seseorang (anda)dalam menyampaikan pernyataan,khususnya secara lisan:

Pikirkan dengan matang sebelum pernyataan di sampaikan.
Sampaikan dengan santun, nalar dan wajar.
Proporsional dalam menyampaikannya, Artinya tepat sesuai dengan pertimbangan.
Profesional Artinya harus mampu,pandai dalam menyampaikannya.
Mempertanggungjawabkan hal-hal lain untuk menghindari/meminimalisasikan sesuatu yang tidak diinginkan terhadap reaksi dari orang lain.
Kata berdasarkan Artinya:
Makna lesikal Adalah arti kata yang tertera dalam kamus.
Contoh:
a. Kata
Absen Artinya Tidak hadir,Tidak masuk,Alfa,Tidak datang.
b. Kalimat
Dia sering Absen setiap minggunya ada 2 atau 3 hari.
Dia Absen waktu pamannya mengadakan syukuran.
Makna grametikal Adalah makna suatu kata ditentukan oleh kalimat.
Contoh: a. Kalimat
Tolong ambil absen di ruang tata usaha.
Anda sebagai pelajar konsekuensinya harus belajar
Makna denotasi Adalah makna kata yang sebenarnya.
Contoh: a. Kata
Makan Artinya memasukan sesuatu(makanan)ke dalam mulut kemudian di kunyah dan di telan.
b. Kalimat
Adik Makan pisang goreng tadi pagi.
Makna konotasi Adalah makna kata kiasan,pinjaman,rekaan,arti yang bukan sebenarnya.
Contoh: a. Kata
Makan
b. Kalimat
Anda jangan coba-coba memakan uang haram.
Bentuk kata
Kata Adalah kesatuan bahasa yang terkecil yang dapat berdiri sendiri serta mempunyai arti.
Kata berdasarkan bentuknya
Kata asal Adalah kata yang belum mendapat proses motfologi(imbuhan).
Contoh: Pergi,makan,duduk.
Kata ulang(reduplikasi),Adalah kata asal yang mendapat perulangan dari kata asalnya,baik penuh,berubah suara,sebagian.
Kata ulang di antaranya:
a. Kata ulang penuh(murni).
Contoh: rumah-rumah,pohon-pohon.
b. Kata ulang berimbuhan.
Contoh: berjalan-jalan,main-mainan.
c. Kata ulang berubah bunyi/suara.
Contoh: Lauk-pauk,sayur-mayur.
d. Kata ulang sebagian.
Contoh: dedaunan,rerumputan,reruntuhan.
e. Kata ulang semu.
Contoh: biri-biri,hati-hati,paru-paru.
Kata majemuk(kompositum), Adalah gabungan dua kata atau lebih yang menimbulkan makna baru.
Contoh: meja tulis,sapu tangan,rumah sakit.
Kata jadian Adalah kata asal yang sudah mendapat proses motfologi(imbuhan).
Contoh: makan menjadi memakan
duduk menjadi menduduki
Ungkapan
Ungkapan Adalah bentuk bahasa yang berupa kata-kata atau frase yang mempunyai arti kiasan tertentu.
Contoh:
Jari manis artinya Jari terletak antara jari tengah dan kelingking.
Gatal mulut artinya Usil,ada saja yang hendak dikatakan.
Darah daging artinya Anak sendiri.
Patah kemudi artinya Terombang ambing,tak tentu arah.
Mata-mata artinya Intel.
Gatal tangan artinya Ada saja yang hendak dikerjakan.
Menjaring angin artinya Pekerjaan yang sia-sia.
Jauh hati artinya Cinta,terpikat asmara.
Kalang kabut artinya Kacau-kacau.
Lubang angin artinya Pentilasi.


Kalimat
Kalimat berdasarkan bentuknya:
Kalimat tunggal disebut juga kalimat sederhana Adalah kalimat yang berisi atau menceritakan satu peristiwa, biasanya dalam kalimat tunggal paling sedikit harus ada subjek dan predikat, tetapi ada juga yang dilengkapi oleh objek dan keterangan, hal itu tergantung kepada kebutuhannya.
Contoh: a. Adik bermain.
b. Bapak pergi kantor
c. Saya membeli buku di toko
Kalimat majemuk Adalah gabungan duah buah kalimat tunggal atau lebih yang membentuk pola kalimat baru.
Contoh: a. Adik bermain kaleng dan paman membetulkan mainan yang rusak sedangkan kakak bermain bulu tangkis.
b. Ayah pergi ke kantor pada saat anak-anak bersekolah.
Memahami Artinya Mengetahui benar
Perintah Artinya Perkataan yang bermaksud menyuruh melakukan sesuatu aturan dari pihak atas yang harus di lakukan.
Kerja Artinya kegiatan mlakukan sesuatu
Tertulis Artinya tersurat;tersurat dalam tulisan
Memahami perintah kerja tertulis maksudnya mengetahui benar tentang sesuatu perintah yang di sampaikan secara tertulis untuk dilaksanakan sesuai dengan isi perintah.
Surat petrintah Adalah surat yang dikeuarkan oleh suatu instansi atau pihak yang lebih tinggi dan ditunjukan kepada instansi atau pihak yang lebih rendah untuk melakukan sesuatu atau tidak melakukan sesuatu sesuai dengan yang tertulis dalam surat perintah.
Bagian-bagian dalam surat perintah terdiri dari:
Judul,
Nomor,
Nama dan jabatan penerima perintah
Isi perintah
Tanggal, bulan dan tahun dikeluarkan
Tempat dikeluarkan
Cap unit/Organisasi
Tanda tangan nama dan nomor induk pegawai pemberi perintah

Fungsi surat perintah Adalah sebagai sarana komunikasi antara atasan(pemimpin) dan bawahan dalam memberikan suatu perintah yang harus atau tindakannya di laksanakan.
Tujuan seseorang memerintah Adalah mengharapkan sesuatu yang diinginkan atau kehendak dapat terwujud, yang dilaksanakan oleh orang lain.
Berdasarkan penyampaiannya perintah dapat berupa lisan dan tulisan/tertulis.
Berdasarkan bentuknya perintah dapat diwujudkan dalam bentuk:
Surat,
Surat edaran,
Pengumuman,
Disposisi,
Buku manual kerja,
memo.
Hal yang harus di lakukan apabila menerima perintah tertulis:
Membaca dengan seksama perintah tertulis yang di terima
Mengerti atau mengetahui isi perintah
Bertanya jika belum mengerti, baik kepada pemberi perintah maupun kepada pihak lainyang sekiranya mengerti tentang perintah itu.
Tindakan selanjutnya setelah menerima perintah tersebut, dan belum melaksanakan perintah diantaranya:
Menuliskan isi perintah
Merancang atau menentukan untuk melaksanakan perintah
Menyiapkan komponen- komponen(administrasi)secara lengkap,sesuai dengan keperluan
Berkonsultasi dengan pemberi perintah.
memo(memorandum),merupakan surat yang di pergunakan secara intern dalam satu unit(lembaga),berupa surat dari atasan(pimpinan)kepada bawahan atau antara pejabat dalam suatu unit kerja/lembaga.Fungsinya dapat berupa pemberitahuan informasi ,permintaan,memberi saran, petunjuk,surat pesan-pesan dan perintah
Kata memahami Artinya mengerti benar ; Mengetahui benar(tentang sesuatu).
Kata perintah Artinya:
Perkataan yang di maksud menyuruh melakukan sesuatu
Aturan dari pihak atas yang harus di lakukan.
Kata lisan Artinya:
Kata-kata yang di ucapkan
Dengan mulut(bukan dengan surat/tulisan)
Perintah berdasarkan penyampaiannya secara garis besar terdiri dari perintah lisan dan perintah tulis.Perlu di perhatikan Khusus di dalam menerima perintah dengan kata-kata yang di ucapkan, sebab di samping perintah yang diungkapkan dengan jelas, tidak menutup kemungkinan ada yang tidak(implisit).
Contoh: Anggapan anda bekerja pada suatu perusahaan kemudian atasan anda memberikan perintah secara lisan, misalnya: tolong buat surat untuk rapat dinas. Perintah itu cukup jelas, Anda hanya diperintah untuk membuatkan surat.Apakah benar perintah itu hanya sebatas membuat surat? Sebenarnya tidak hanya itu yang di harapkan oleh atasan, tetapi termasuk, hal-hal yang lainnya,
seperti:
Memasukan surat pada amplop,
Mengirimkan kepada yang berkepentingan,
Dll.
Yang perlu di lakukan oleh anda tindakan tambahan yang di lakukan semacam itu, termasuk perintah yang tidak di ungkapkan(implisit).

Hal-hal yang perlu dilakukan apabila menerima perintah lisan:
Simaklah kata demi kata yang di ucapkan dengan seksama dari awal sampai akhir
Mengetahui/mengerti benar isi perintah yang akan di lakukan(sesuai dengan harapannya)
Mengingat dengan baik perintah
Tulis poin-poin perintah(jika memungkinkan)
Bertanya jika isi perintah belum jelas, sehingga mendapat jawaban yang jelas perintah yang di berikan.
Tindakan yang harus di lakukan setelah menerima perintah lisan:
Merumuskan isi perintah
Merencanakan/menentukan waktu/tempat kegiatan(di sesuaikan dengan jenis perintah)
Konsultasi dengan pemberi perintah kegiatan yang akan di lakukan
Menyiapkan komonen-komponen yang berhubungan dengan jenis kegiatan(jika perintah memerlukan administrasi)
Pelaksanaan/melaksnakan perintah
Melaporkan hasil pekerjaan kepada orang yang memerintah.

Tujuan seseorang memerintah adalah mengharapkan sesuatu yang diinginkan dapat terwujud yang dilakukan oleh orang lain.

Berdasarkan tuntutan dan waktu pelaksanaan perintah:
Perintah tanpa memerlukan yang lama dan laporannya tanpa harus di lengkapi administrasi Contoh: a. Tolong informasikan kepala X sekarang juga, bahwa dia harus menghadap direktur.
b. Beritau seluruh staf/karyawan, pada hari ini pukul 10.00 akan ada pertemuan
Perintah tanpa memerlukan waktu yang lama, tetapi laporannya harus di lengkapi dengan administrasi.
Contoh: cobalah susun organigram kelas, oleh bapak di tunggu sekarang.
Perintah memerlukan waktu relatif lama, laporannya dilengkapi dengan administrasi
Contoh: Buatlah susunan panitia kegiatan pramuka sekaligus dengan garapan kerja untuk pelaksanaan perkemahan(perjumsami).(perkemahan jum'at,sabtu,minggu).
Dll.
menyimak adalah suatu proses kegiatan menyimak lambang-lambang lisan dengan penuh perhatian, pemahaman, apresiasi, serta interpretasi untuk memperoleh informasi, menangkap isi atau pesan serta memahami makna komunikasi yang telah disampaikan oleh sang pembicara melalui ujaran atau bahasa lisan
Kegiatan menyimak lebih banyak dilakukan oleh kita (Anda),di bandingkan dengan keterampilan berbahasa yang lainnya seperti:
Kegiatan menulis,
Berbicara,atau
Membaca.
Hal ini berarti kita (Anda)sering melakukan kegiatan menyimak, baik secara langsung dari orang yang sedang berbicara atau melalui media seperti:
Radio,
Televisi,atau
Media lainnya.

Kegiatan menyimak akan berhasil dengan baik menyadap informasi apabila penyimak(Anda) sungguh-sungguh dalam melakukannya.
Kegiatan menyimak harus mampu menyerap gagasan, pendapat dan pesan yang di sampaikan oleh orang yang menyampaikannya(Orator).

Untuk memudahkan tujuan tersebut, perlu memperhatikan kriteria menyimak berikut ini:
kriteria menyimak:
Berkonsentrasi untuk siap menyimak
Simaklah kata demi kata, kalimat demi kalimat yang di ucapkan dengan seksama
Catatlah hal-hal yang penting (bila sempat atau situasi dan kondisi yang memungkinkan)
Tetaplah dan perhatikan gerakan yang di lakukan oleh orator
Simaklah pembicaraan dari awal sampai akhir
Tidak berbicara dengan orang lain selama menyimak
Tujuan menyimak:
Menyimpulkan informasi yang di simak dengan teknik simpulan induktif dengan simpulan induktif dan deduktif.
Informasi dialihkan ke dalam bentuk bagan/tabel
Mampu memberikan pendapat/opini dari kegiatan menyimak untuk membantu mempermudah anda dalam pencapaian tujuan.
Kesimpulan adalah ikhtisar dari uraian pidato, dll; kesudahan pendapat(pendapat terakhir yang berdasarkan pada uraian-uraian sebelumnya : keputusan yang di peroleh berdasarkan teknik berpikir induktif dan deduktif).

Deduktif adalah bersifat deduksi Artinya penarikan kesimpulan dari hal-hal yang umum kepada hal-hal yang khusus.
Induktif adalah bersifat induksi Artinya penarikan kesimpulan dari hal-hal yang khusus kepada hal-hal yang umum.

Baca selengkapnya......

latihan ips

1. Jelaskan yang di maksud dengan interdependensi
Jawab:
Saling ketergantungan.
2. Jelaskan apa yang dimaksud dengan hipotesis eksperimen dalam dinamika kelompok
Jawab:
Individu manusia yang tidak berhubungan antara yang satu dengan yang lainnya atau tidak saling mengenal.lalu di kumpulkan pada satu tempat untuk berinteraksi sosial dalam kegiatan-kegiatan yang menuju ke tujuan yang sama, maka akan terbentuk kelompok sosial yang hirarkis dan peranan-peranan sosial tiap norma-norma serangan yang menjadi besar,sikap dan prilaku kelompok atau anggota kelompok mengenai hal yang bersangkut paut dengan usaha kelompok sosial.

3. Jelaskan secara jelas tujuan dari adanya dinamika sosial
Jawab:
Untuk menghasilkan interaksi yang dinamis diantara individu-individu dalam situasi sosial.
4. Berikan contoh solidaritas mekanik dan organik
Jawab:
Mekanik contohnya masyarakat bangsa israel dan perkembangan nelayan masyarakat israel misalnya,meskipun mengalami diaspora(perkembangan secara terus menerus)dapat dikatakan sebagai sebuah solidaritas mekanik dantercipta masyarakat israel yang terbentuk dari sebuah kesadaran bersama untuk bangkit setelah mengalami kejadian nolocaurt yang memang hingga saat ini masih dipertanyakan kebenarannya.orang israel yang mengalami nolocaurt pada massa hitler naal ini.alasan mengapa masyarakat ini dikatakan sebagai sebuah masyarakat yang bersolidaritas mekanik selain dari pengalaman emosional yang dirasakan bersama.
Organik contohnya masyarakat karyawan PT gula putih mataram dan masyarakat jakarta.masyarakat gula putih mataram misalkan tersusun berdasarkan adanya sebuah pendirian pabrik gula yang membutuhkan tenaga kerja untuk dapat di produksi.adanya kesempatan kerja ini kemudian menarik masyarakat untuk datang dan kemudian menciptakan sebuah komunitas kelompok sosial.masyarakat gula putih mataram di katakan sebagai sebuah kelompok dengan solidaritas organik karena adanya diperensi dan spesialisasi pungsi yang telah dijelaskan di atas. Masyarakat yang melamar pekerjaan tersebut kemudian mendapatkan jabatan yang disebabkan, dan disesuaikan dengan kemampuan dan kesesuaian pendidikan mulai dari superpisioner offieer.
5. Jelaskan hukum represif dan hukum restitutif dalam dinamika sosial
Jawab:
Represif hukum yang mengabdi kepada kekuasaan represif dan kepada tertib sosial yang represif dan bersipat menekan.
Restitutif hukum yang di muliakan dan diperkenalkan untuk melindungi atau saling ketergantungan antara individu yang berpesialisasi dalam masyarakat dan bersipat memulihkan.
6. Sebutkan perbedaan antara solidaritas organik dan solidaritas mekanik
Jawab:
Mekanik
- Pembagian kerja rendah
- Kesadaran kolektif kuat
- Hukum represif dominan
- Individualitas rendah
- Konsensus terhadap pola-pola normatif penting
- Ketertiban komunitas dalam menghukum orang yang menyimpang
- Secara relatif saling ketergantungan rendah
- Bersifat primitip(pedesaan).

Organik
- Pembagian kerja tinggi
- kesadaran kolektif lemah
- hukum restitutif dominan
- Individualitas tinggi
- Konsensus pada nilai-nilai abstrak dan umum
- Badan-badan kontrol sosial yang orang yang menyimpang
- Secara relatif saling ketergantungan tinggi
- Bersifat industri(perkotaan).
7. Jelaskan yang dimaksud dengan gemeinschaf dan gesselschaf
Jawab:
Gemeinschaf kehidupan kolektif bersama yang anggota-anggotanya diikat oleh hubungan batin yang murni dan bersifat alamiah serta kekal.
Gesselschaf Kehidupan kolektif yang diikat oleh ikatan lahir yang biasanya untuk jangka waktu pendek,bahkan lebih bersifat dalam pikiran belaka.
8. Dalam dinamika sosial terdapat hukum represif dominan, jelaskan
Jawab:
Didalam ruang lingkup dan kerasnya hukum-hukum yang mengancam atau melanggar kesadaran kolektif yang bersifat menekan.
9. Berikan contoh dari paguyuban dan patembayan
Jawab:
Paguyuban,keluarga bangsawan atau keluarga keraton karena dari leluhurdengan sampai keturunannya mereka tetap memeiliki sebuah kedudukan dengan keturunan darah biru karena pada dasrnya mereka memiliki suatu hubungan dengan melalui rasa cinta dan kesatuan batin yang mirni dan bersifat alamiah serta kekal yang memang telah di kodratkan.
Patembayan Kelompok penggemar sepak bola karena merupakan ikatan yang bersifat pokok untuk jangka waktu yang pendek, dan bersifat sebagai suatu bentuk dalam piiran belaka dan strukturnya bersifat mekanis.
10. Dalam gemeinschaf menurut tonies terdapat “spontanitas dalam prilaku”, jelaskan maksudnya
Jawab:
Suatu tindakan atau tingkah laku masyarakat dalam menghadapi sesuatu hal yang tidak di sengaja terjadi, maka secara spontan atau mendadak atau tiba-tiba suatu prilaku itu dilakukan dengan kesesuaian apa yang seharusnya dilakukan.
11. Kemukakan pendapat anda tentang “heterogenitas semakin bertambah tidak menghancurkan solidaritas sosial
Jawab:
heterogenitas semakin bertambah justru akan bisa menghancurkan solidaritas sosial,karena disini adanya beragam gen atau bermacam-macam golongan dalam solidaritas sosial yang nantinya bisa saja diantara individu-individu itu berpaham lain dengan lainnya sehingga rasa kebersamaan didalam soidaritas sosial sulit untuk di satukan dan disamakan dalam tingkat pemikiran heterogenitas,maka agar solidaritas sosial tidak hancur harus adanya suatu homogenitas.
12. Jelaskan yang menjadi tujuan adanya kelompok primer dan kelompok sekunder
Jawab:
suatu kelompok yang individu-individunya dapat berinteraksi sosial,berhubungan dengan individu-individu yang lain di dalam suatu kelompok yang memang hubungannya lebih erat karena anggotanya sering berhadapan muka antara satu dengan yang lainnya dan saling mengenal dari dekat juga di dalam suatu kelompok yang anggotanya cukup banyak sehingga kurang saling mengenal karena tidak terjalin adanya interaksi yang saring dilakukan dan hubungan kerjasamanya kurang erat,yang dapat menimbulkan adanya kelompok sosial yang oleh individu-individunya diartikan sebagai lawan dari kelompok sosial yang individu-individunya mengindentifikasikan dirinya dengan kelompoknya.
13. Jelaskan yang di maksud dengan kelompok sekunder bersifat objektif
Jawab:
karena dalam kelompok sekunder anggotanya cukup banyak, sehingga mereka kurang saling mengenal, interaksi sosial kurang intensif,hubungan kerja samanya kuran great,dan sifatnya tidak langgeng atau abadi,sehingga dalam tindakan yang mereka lakukan sesuai dengan keadaan yang terjadi tanpa ada yang disembunyikan.
14. Jelaskan yang dimaksud dengan in group dan out group
Jawab:
In group kelompok sosial dimana individu mengindentifikasikan dirinya sendiri.
Out group kelompok sosial dimana seseorang menjadikan dirinya berbeda dari kelompok-kelompok lainnya.
15. Jelaskan keuntungan dan kelemahan dari adanya in group dan out group
Jawab:
Keuntungan:
- Adanya perasaan senasib dan sepenanggungan antara anggota kelompok
- Anggota kelompok in group dan out group berusaha untuk menjadi lebih baik dari kelompok yang lain
- Kepercayaan antara anggota masing-masing kelompok sangat besar
- Anggota dari kelompok in group atau out group akan membela rekannya jika salah satu diantara mereka ada yang teraniyaya.
Kelemahan:
- Anggota dari kelompok in group atau out group akan melakukan segala cara untuk membuat masing-masing kelompok melebihi kelompok lain dalam segala hal
- Adanya persaingan yang mungkin tidak sehat antara kelompok
- Sikap individualisme anggota kelompok sangat tinggi terhadap kelompok lain,karena merasa mereka bukan kelompoknya.
16. Jelaskan perbedaan unsur budaya yang di kemukakan oleh koentjaraningrat dan molowski
Jawab:
Koentjaraningrat:
- Sistem religi yang meliputi: Sistem kepercaiaan, sistem nilai dan pandangan hidup,komunikasi keagamaan,dan upacara keagamaan.
- Sistem kemasyarakatan atau organisasi sosial yang meliputi: Kekerabatan,asosiasi,dan perkumpulan,sistem kenegaraaan,sistem kesatuan hidup,dan perkumpulan.
- Sistem pengetahuan meliputi pengetahuan tentang: flora dan fauna,waktu,ruang dan bilangan,tubuh manusia dan prilaku antara sesama manusia.
- Bahasa yaitu alat untuk berkomunikasi berbentuk lisan dan tulisan.
- Kesenian yang meliputi seni patung/pahat,lukis dan gambar,rias,vocal,musik,banguna,arsistek,Dll.
- Sistem mata pencaharian hidup atau sistem ekonomi yang meliputi berburu dan mengumpulkan makanan,bercocok tanam,Dll.
- Sistem peralatan hidup atau teknologi yang meliputi produksi,distribusi,transportasi,peralatan komunikasi,Dll.
Molowski:
- Sistem norma yang memungkinkan kerja sama antara para anggota masyarakat di dalam upaya menguasai alam sekelilingnya.
- Organisasi ekonomi.
- Alat-alat dan lembaga atau petugas pendidikan,perlu diingat bahwa keluarga merupakan lembaga pendidikan yang utama.
- Organisasi kekuatan.
17. Salah satu unsur budaya menyebutkan adanya peralatan,jelaskan apa maksudnya
Jawab:
Peralatan hidup atau teknologi yang di gunakan manusia dlam kehidupan sehari-harinya,yang meiputi produksi,distribusi,transportasi,peralatan komunikasi,peralatan konsumsi dalm bentuk wadah,pakaian dan perhiasan,tempat berlindung dan perumahan,serta senjata.
18. Jelaskan apa yang di maksud dengan difusi budaya
Jawab:
Percampuran atau adanya kontak antara budaya lokal dan budaya asing sehingga terjadi perubahan budaya yang meliputi segi kepercayaan,pengetahuan,bahasa,teknologi,dsb.
19. jelaskan apa yang di maksud dengan geopolitik
Jawab:
Suatu study yang mengkaji masalah-masalah geografi,sejarah,dan ilmu sosial,dengan merujuk kepada politik internasional.
20. Apa yang di maksud dengan budaya lokal dan berikan contohnya
Jawab:
Hasil kebudayaan peningalan nenek moyang pada zaman dahulu yang berpa budaya fisik(tangible)dan nilai budaya(intangible).
Contohnya:tradisi,cerita rakyat,legenda,bahasa ibu,sejarah lisan,kreatifitas(tari,lagu,drama,dan pertunjukan),kemampuan beradaptasi dan keunikan masyarakat setempat.
21. Apa yang terjadi jika dalam pembentukan kelompok sosial tidak terdapat interaksi
Jawab:
Maka tidak akan terbentuk sosial,karena dengan interaksi akan ada proses transfer ilmu yang dapat berjalan secara horizontal yang didasarkan atas kebutuhan akan informasi tentang pengetahuan tersebut.
22. Sebutkan contoh yang paling sederhana mengenai perkembangan kelompok sosial
Jawab:
Kelompok ibu-ibu,IRMA,OSIS,MPK,kelompok mentor sebaya,Rukun tetangga,karang taruna,perseroan terbatas,koprasi,perusahaan dagang,dll.
23. Wujud budaya ada salah satunya adalah artefak,jelaskan apa maksudnya
Jawab:
Artepak(karya)yaitu wujud kebudayaan fisik yang berupa hasil dari aktivitas,perbuatan,dan karya semua manusia dalam masyarakat berupa benda-benda atau hal-hal yang dapat di raba,dilihat,dan didokumentasikan.sifatnya paling kongkrit diantara ketiga wujud kebudayaan.
24. Bagaimana perkembangan dinamika budaya lokal di indonesia saat ini,jelaskan
Jawab:
Dinamika kebudayaan indonesia saat ini sedang menghadapi suatu pergeseran-pergeseran atau ”Shirf” budaya. Hal ini mungkin dapat dipahami mengingat derasnya arus globalisasi yang membawa berbagai budaya baru serta ketidak mampuan kita dalam membendung serangan itu dan mempertahankan budaya dasar kita. Sekarang ini bangsa indonesia akan lebih senang dan bangga bila mengguanakan model trendy ala budaya amerika ataupun eropa namun justru malu bukan kepayang kalau mereka memakai baju kabaya atau yang lainnya,yang dianggapnya sebagai pakaian yang norak dan kampungan mengaahkan model pakaian saat ini yang dianggapnya modern itu.padahal bukanlah disitu letak nilai dari sebuah kemoderenan.tapi tingkat norma dan kepribadianlah yang menentukan kemoderenan zaman itu.maka sebagai bangsa kita musti menyadari kalaulah budaya kita itu yang lebih amat bermoral dan bernilai bila dibandingkan dengan budaya lain.
25. Budaya lokal sering di pengaruhi budaya asing bagaimana agar budaya lokal tetap terpelihara
Jawab:
Tetap menjaga keutuhan atau keindahan budaya lokal yang ada.serta mampu untuk mempertahankannyatanpa ada pengaruh dari budaya asing.selain itu juga kita harus mampu menyaring,memilah,dan kemudian memilih dari berbagai pengaruh budaya asing yang datang silih berganti.
26. Apa yang dimaksud dengan integrasi
Jawab:
Pengendalian terhadap konplik dan penyimpangan sosial dalam suatu sistem sosial tertentu
Membuat suatu keseluruhan dan menyatukan unsur-unsur tertentu.
27. Budaya lokal indonesia ada yang di curi oleh negara lain, bagaimana sikap kita tentang hal ini upaya apa menurut anda yang paling baik dilakukan oleh negara maupun masyarakat untuk mengantisipasi hal ini
Jawab:
Selalu melestarikan kebudayaan lokal dan lebih selektif demi menerima budaya asing agar kebudayaan lokal tetap terjaga sedangkan upaya pemerintah adalah dengna cara membuat peraturan perundang-undangan.
28. Jelaskan dampak masuknya budaya asing ke indonesia
Jawab:
mengakibatkan terjadinya difusi budaya yaitu percampuran antara budaya lokal dengan budaya asing sehingga terjadi perubahan kebudayaan yang meliputi segi kepercayaan,pengetahuan,bahasa,teknologi,cara berpakaian,tingkahlaku,cara pandang,dll.
29. Apakah semua budaya asing itu berpengaruh negatif? Sebutkan contohnya
Jawab:
Tidak semua budaya asing berpengaruh negatif,karena budaya asing tersebut perlu dikmbangkan dengan sikap-sikap kritis yang kondusif ehingga budaya asing yang terjadi dapat berkmbang menjadi sebuah potensi positif dan sekaligus merupakan aset bangsa dan sekaligus bukan kebalikannya budaya asing yang berkembang menjadi potensi yang negatif atau konflik yang dapat mengancam persatuan dan kesatuan bangsa kita.
Contoh: Tidak meniru gaya hidup bangsa asing.
30. Bagaimana cara yang kita lakukan untuk meminimalisasi dampak negatif dari globalisasi
Jawab:
- Memperkokoh keimanan kita
- Sehat jasmani dan rohani
- Memiliki kemandirian
- Cinta tanah air dan bangsa
- Memiliki kesadaran hukum dan lingkungan
31. Apa yang dimaksud dengan hipokrit
Jawab:
Orang munafiq atau orang yang suka berpura-pura.
32. Jelaskan yang dimaksud denngan kebhinekaan memicu disintegrasi bangsa
Jawab:
Meskipun bangsa indonesia memiliki beanekaragam kebudayaan namun kita tetap satu bangsa dan negara, namun demikian konflik yang terjadi tak bisa terhindarkan antara suku bangsa,agama,ras,kepercayaan(disintegrasi)bangsa,jika kelompok yang bertikai tidak mampu mengatasinya dengan jalan damai.
33. Kelompok sebaya bersifat sementara,jelaskan maksudnya
Jawab:
Kelompok sebaya terbentuk karena persamaan usia dan pola prilaku yang sama antar anggotanya,sehingga kelompok sebaya tidak memiiki struktur organisasi yang jelas,dan setiap individu bebas keluar masuk dari kelompok.kelompok sebaya tidak akan bertahan lama apabila masing-masing anggotanya saling berjauhan dan jarang berkomunikasi.
34. Adakah dampak negatif dan positif dari kelompok sebaya,jelaskan
Jawab:
Dampak positif:
-Setiap individu dalam kelompok sebaya akan merasa nyaman dan bebas mengutarakan isi hati atau masalahnya kepada yang lain dalam kelompok itu,karena merasa mereka adalah orang yang bisa lebih mengerti dan lebih dekat dengannya,dan merekapun akan saling membantu dalam mengatasi masalah pribadinya.
- Kesetiakawanan antar individu sangat tinggi
- Suka dan duka mereka lalui bersama.
Dampak negatif:
- Rasa ingin tahu yang berlebihan menimbulkan sesuatu yang negatif,misalnya mencoba-coba merokok,meminum-minuman keras,memakai narkoba,melakukan free sex,melihat atau melakukan pornografi dan porno aksi,bolos sekolah,pulang kerumah larut malam,mengganggu ketertiban dan keamanan di lingkungan masyarakat,mencuri,balap motor tanpa menggunakan helm,dll.
35. Dalam kelompok sebaya salah satu faktor pembentuknya adalah adanya tarikan interpersonal,jelaskan maksudnya.
Jawab:
Komunikasi yang terjadi antar pribadi dalam kelompok, yang menyebabkan mereka saling cocok satu sama lainnya untuk membentuk sebuah kelompok sebaya.

Baca selengkapnya......